昨夜は初雪が降り、とても気温の低い学習発表会当日を迎えました。それでもご来賓をはじめ、多くの保護者・地域の皆様が足を運んでくださり、児童はこれまでの学習の成果を存分に発揮し、素晴らしい発表をしてくれました。この取組を通して、子どもたちは大きく成長することができました。激励してくださった全ての皆様、本当にありがとうございました。今後も鴛泊小の子どもたちを見守っていただけたら幸いです。

４年生の理科で「もののあたたまり方」の授業をおこなっていました。ペットボトルを変形させてみよう！という課題から、どうしたらできるか予想を立てて、実際に試していました。「お湯で温めたら何となく膨らんでいるようだけど、ちょっと分かりづらいなぁ」「一度へこませてから温めたら？」「冷凍庫で冷やしたペットボトルはどうなっているんだろう？」などなど、色々考えながら試してみてを繰り返していました。みんなは、はて？、どうして？、など色んな疑問が出てきて、とっても楽しそうに学習していました。世の中には色々な不思議があって、そこには何か法則がありそうです。ぜひたくさんのことに興味を持って、たくさんの発見をしてみてください！

いよいよ明後日は学習発表会です。どの学年も昨日の総練習からさらに良くなるよう最後の練習を頑張っていました。きらりカードがどの学級にも掲示されていて、学年間で激励し合っています。当日鴛小の子どもたちが輝くのが楽しみです…。

ところで、昨夜はスーパームーンということで、月が大きくきれいに見えていましたね。赤とんぼも校長室の外にとまっていました。秋ですね…。（今、アトラス彗星とやらが見える時期らしいのですが、なかなか目撃できず…残念💦）

今日は、学習発表会の総練習がありました。児童同士が鑑賞し合い、お互いに激励をし合う場として、これまで学習してきたことや練習してきたことの成果を発表し合いました。緊張したけど楽しかった、他の学年の発表も良かった、などの感想が聞けて、どの学年も個性あふれる素敵な発表でした。保護者や地域の方々に発表するのは日曜日。明日は最後の確認をして、本番を迎えます。ぜひ多くの方々にいらしていただき、鴛泊小の子どもたちが輝く姿をご覧いただきたいと思います。

私たちの町の給食では全国各地のご当地給食リレーというのをやっていて、各都道府県のご当地メニューが時々提供されます。今日の給食は「こぶうどん」でした。なかなか聞きなれない名前です。調べてみると、とろろ昆布の入ったうどんで、大阪のご当地メニューなのだそうです（出汁がきいていてとてもおいしい！）。児童の皆さんはとろろ昆布が入っていたことに気づいたかな？。大阪は江戸時代に「天下の台所」と呼ばれ、物流・商業の町として全国各地からたくさんの物が入ってきていたため、とろろ昆布を使ったうどんが作られたとか…。

それはさておき、５，６年生の算数では、中学校の数学の先生が来てくれて、少人数授業を行っています。分からないことがあったりしてもすぐに質問できたり、自分のペースで学習できたりしています。

学習発表会に向けて、各学年ステージを使って練習しています。また、昼休みには放送係が体育館で打合せとアナウンス練習をしていました。

６年生の外国語の授業を覗きにいきました。様々な単語に入っているaの発音を学んだり、ICTを活用しながらリズミカルに音楽に乗ってたくさんの単語を覚えていました。「♪～ I my me mine   You your you yours」なども歌いながら覚えていましたが、中学生でもこれ習ってるし、小学生の外国語の授業は、中身は難しいことやってます。でもみんなどんどん発音して、耳や体で覚えてしまうのでしょうね…。

２年生の国語では、写真を使いながら「さけ」が大きくなるまでを説明する文章を作っていました。主語や動詞に付け加えて、いつ、どこで、どんな大きさで、などイメージしやすいように文章をふくらませていました。

学習発表会は今週末です。児童はみんな一生懸命に練習に取り組んでいます。

私が長年使ってきたデジカメが、ひび割れなどしながらも使ってきたデジカメが、とうとう故障してしまいました…。データを移そうとしたら、今日撮影した画像が全て消え去っていました…(´；ω；`)。今日は子どもたちの写真はごめんなさい。

今日は、３年生では手紙を書く授業を行っていました。文章の書き方、封筒の住所や宛名の記入の仕方などを学んだ後だったのでしょう。見に行った時は、それぞれが感謝を伝えたい人に手紙を書き、きれいな字で封筒書きをしていました。今の時代、なかなか手紙を書くということがなくなってきました。でも自分の手で書いた手紙は、スマホなどのメッセージだけでは伝わらない、心や温かさが伝わりますね…。

ヒラメが来た時より、すごく大きくなっています…。

５年生が書写の授業を行っていました。「成長」という文字を丁寧に書こうとみんな集中して取り組んでいました。練習で書いた文字を自分でどうだったか振り返り、半紙にバランスや筆遣い、はらい、とめなどの意識する部分をたくさん書きこんでいる児童もいました。「これは成長するわ～！」と感心してしまいました！どんな学びも自分事としてとらえ、次はこうしていこうと捉えて挑戦していくことはとっても大事ですね…。

また、１年生が粘土で思い思いの作品を作っていました。とっても楽しそう。恐竜やネコ、ゲームのキャラクター、野球少年達など、作っている作品・キャラクター達に思いを馳せながら粘土をこねていました。造形活動っていいですね…。

学習発表会に向けて一歩一歩取組を進めています。ステージを使って練習したり、教室で確認・打ち合わせをしたりしています。

昼休み、学習発表会の放送係が打合せを行っていました。それぞれアナウンスする役割を決めたり、どのように進めていくのかなどを話し合っていました。自分の演目以外にこのように陰ながら頑張ってくれる人がいます。ありがとう。当日もよろしくお願いします。ちなみに同じ時間に他の場所では、鬼ごっこや卓球、イラストを描いたり、学習発表会の楽器の練習をしたりなど、思い思いの遊びや活動を行っていました。こういう時間も子どもたちを豊かに成長させてくれています。

今日は、利尻高校２年生の学生１名がインターンシップとして来校しました。本校の卒業生です。主に６年生の教室に入ってもらい、丸々一日過ごしました。授業では学習のサポートをしてくれたり、給食も一緒に食べたり、休み時間には、他の学年とも関わってくれました。帰り際にはとても楽しかったですと言っていました。自分の将来を考えるための学びに少しでもなってくれたら幸いです。これからも高校生活頑張ってください。

学習発表会に向けて、みんなの頑張りをメッセージに書いて交流する「きらりカード」にも取り組んでいます。お互いの輝きをたくさん見つけられるといいですね…。

今日から学習発表会に向けて本格的に特別時間割がスタートし、各学年が体育館等を利用しながら準備・練習等を始めています。今日の朝活動では、低学年・高学年がそれぞれ合唱の練習もしていました。

特別時間割がスタートしたとはいえ、通常の授業もしっかり取り組んでいます。下の写真は算数の授業の様子ですが、１年生は１０より大きい数になるたし算、２年生は直角三角形、３年生は二ケタのかけ算について学習しているところでした。午後、３，４年生はヒラメの水槽の水換えも行っていました。