２年生がトマトの観察日記を書いていました。実際にトマトの大きさをはかったりしながら、イラストも描いて記録をしています。

２，３年生の教室前には、夏休みの自由研究をしてきた児童の作品がありました。自分でこんなものを作ってみたい、調べてみたい、構造はどうなっているのかな、など、取り組んだ中身は異なりますが、みんな自分でやってみたいことを、この長期休みに取り組んだんだろうなぁと、子どもたちの気持ちを想像したらワクワクしてしまいました。　　　

グラウンドでは、３，４年生が体育でサッカーの１対１をやっていました。みんな一生懸命ボールを追いかけていました。足でボールを扱うのは難しいけど、結構上手でした！