今週は、保健体育委員会主催で「９０秒なわとびチャレンジ」を行っています。９０秒で何回跳べるかを記録するということを毎年実施しています。今日は低学年の挑戦でしたが、みんな一生懸命に最後まであきらめずに取り組んでいました。２年生は昨年度から跳べる回数が増え、成長を実感しているようです。１年生も「〇回跳べた！」と嬉しそうに報告してくれました。なわとびは手軽な運動でありながら、持久力や体幹の筋力、リズム感などが鍛えられ、優れたトレーニング方法です。全校児童で体力向上を目指します。
本日は、クラブ活動の最後の活動日でした。これまで実験・工作、家庭科、芸術、スポーツの４つのクラブに分かれて実施してきましたが、残念ですが今日で終了です。様子を見に行くと、しっかりと自分たちの活動の振り返りを行っていました。クラブ活動を通して、興味関心が深まったり、仲間と協力したり、自分の活動に責任を持ったり…など、視野も広がり豊かな人間形成に少しでもつながってくれていたら嬉しいです。
学校経営方針重点２【生徒指導の機能を生かした指導の充実】
中休みに「たてわり遊び」がありました。これまで６年生が企画・運営を担ってきましたが、今日が最後の回でした。みんなで楽しく遊んだ後、６年生リーダーが次のように挨拶をしました。「これまで楽しんでもらえていたら嬉しいです。これからは５年生が中心となって遊びを進めるので、またみんなで楽しみましょう。」こうして少しずつバトンが受け継がれ、世代交代の時期が近づいてきました…。６年生の皆さん、これまで下級生とのつながりを広げてくれて、ありがとう。
学校経営方針重点２【生徒指導の機能を生かした指導の充実】
１年生は「心があたたかくなる手がみ」、２年生は「器械・器具を使っての遊び」、３年生は「分数の計算」、４年生は「計算のきまり」、５，６年生は「この地球のどこかで」の合唱…。どの学年もしっかりと学びに向かう姿が素敵でした。
学校経営方針重点１【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】
児童会書記局主催のレクが中休みに行われました。その名も「逃走中」です。追いかける人と追いかけられる人に分かれ、捕まえられても救済カードで脱出できるのだそうです。書記局のメンバーは、自分たちで企画をして、自分たちの力で準備・運営をして、楽しい時間を全校で過ごしていました。あまりのスピードにカメラのシャッターは追いつきません。💦
学校経営方針重点２【生徒指導の機能を生かした指導の充実】
２年生の図工では「音づくりフレンズ」という工作をしていました。たたく、はじく、ふるなどして音を出す工夫を考えながら取り組んでいました。３，４年生の音楽。３年生は「雪のおどり」、４年生は「遠き山に日は落ちて」の歌を輪唱したりして楽しみながら練習していました。５，６年生の体育ではバスケットボールの試合を行っていました。ディフェンスでボールを奪い、空いている人にパスをしてシュートにつなげるなど好プレーが見られました。
学校経営方針重点１【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】
本日全校集会が行われました。利尻富士町子ども美術作品展や道新小学生新聞グランプリなどの表彰を行いました。色々なことにチャレンジをすることは、自分の可能性を広げるチャンスですね。受賞した皆さんはもちろんのこと、出品した子どもたちに拍手を送りたいと思います。
また、１年生の発表では、「中休みに体育館でお店を開くので、ぜひ遊びに来てください。」と呼びかけがありました。中休みは、たくさんのお兄さんお姉さんがお店の前に並び、１年生が準備をした遊び（射的やどんぐりころがし）など、それぞれのお店で楽しんでいました。１年生の皆さん、素敵なお店をありがとう！
昨日は、利尻富士町歳末チャリティー演芸会が開催されました。秀峰羽太鼓やLet‘ｓダンス、鴛泊中の音楽部の皆さんなど、鴛泊地区の児童生徒がたくさんの活躍を見せており、大盛り上がり。とっても楽しませてもらいました！（写真はありません…）
今週は参観日・懇談会が設定されています。昨日は中学年で実施され、今日は低学年の日です。
１年生では道徳の授業で、「うそ」について考える内容で、自分のことしか考えないうそと相手のことを思ってのうそについて、周りの人とも交流をしながら考えを深めていました。
２年生は体育の授業で、「器械・器具を使っての遊び」に取り組んでいました。跳び箱や平均台、登り綱など、自分の挑戦したいものに、楽しみながら一生懸命にチャレンジをしていました。
授業後の懇談会もよろしくお願いします。
学校経営方針重点１【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】
学校経営方針重点３【保護者・地域との協働体制の構築と児童生徒に適した小中一貫教育・異校種間連携】
３，４年生が３，４時間目に総合的な学習の時間で、これまで学んできた利尻の自然についてまとめたことの発表会を行いました。これまでご指導いただいた自然ガイドの方をお招きし、また保護者の参観もありました。児童は、自分の言葉でしっかりとまとめたことを伝えていました。（午後には、３，４年生の参観・懇談も実施しています。）
そして今日は、先週実施できなかった６年生の算数の授業研究を５時間目に行いました。比例についての単元で、児童は主体的に学ぶ姿をしっかりと見せてくれました。授業後には先生方も授業について一緒に学び合います。宗谷教育局義務教育指導班主査にはオンラインで参加いただき、授業の参観と研究協議でのご助言をいただきました。利尻富士町教育長と鴛泊中学校の先生方にもご参加いただき、たくさんの学びを得ることができました。
学校経営方針重点１【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】
学校経営方針重点３【保護者・地域との協働体制の構築と児童生徒に適した小中一貫教育・異校種間連携】
インフルエンザ等の流行により、本日給食後一斉に下校し２８日（金）まで学校閉鎖の措置を取らさせていただきます。子どもたちに会えないのはとってもさみしいですが、しっかり休養を取り、来週またみんなで元気に学習できるのを楽しみにしています。
本日の３，４年生の外国語活動の様子です。Kahootで楽しみながら学習していました。
昨日までりぷらにて、利尻富士町の子ども作品展が開催されておりました。力作ぞろいで感心してしまいました。その一部を写真でどうぞ。
中休みに校内を回っていると、勉強にいそしむ人、単語帳を使って勉強する人、再テストを受ける人、課題を提出する人、ゲームをする人、図工の作品づくりをする人、図書室で本を借りる人、卓球をする人、ダンスを踊る人など、今日は思い思いの過ごし方をしている様子が見られました。みんな集中していたり、楽しんでいたり…、授業の合間のホッと一息つく時間でもあり、有効活用する時間でもあり…。見ていて、なぜか微笑ましかったです。
６年生は算数で、比例について学んでいます。中学校にもつながるとっても大事な単元です。みんな、友達と交流しながら理解を深めていました。
今日は雪⛄です。図書委員会企画のレクが催されました。本に親しみ、本に触れる…、そんな素敵な企画です。朝、図書委員会のメンバーが校舎内のあちらこちらに本を隠しておき、中休みに児童が一斉に本をさがす旅にでかけました。本は「低学年」「中学年」「高学年」ごとにゲットできる本が決まっています。本にはクイズの問題が挟まっていて、その本を読めば答えられるようになっており、正解すると景品がもらえるのだそうです。回答の期限は２週間先なのですが、早速読み始めてクイズに答えようと頑張っている児童もいました。なんだかクリスマスプレゼントをもらったかのように、みんなとっても楽しそうにレクに参加していました。これをきっかけに、もっともっと本に親しんでほしいですね…。図書委員会の皆さん、楽しい企画ありがとうございました！
学校経営方針重点２【生徒指導の機能を生かした指導の充実】
今週は、たてわり給食です。たてわり班で高学年中心に準備や片づけを行い、食事中は楽しく会話をします。「食べ物は何が好き？」「誕生日は？」などの質問をしたり、ゲームのことなどを話題にして盛り上がったりしていました。学年関係なく、おいしく給食をいただける機会はいいですね…。たくさん交流してくださいね。
学校経営方針重点２【生徒指導の機能を生かした指導の充実】
QRコードをスマートフォンで読み取ると、外出先でも鴛泊小のホームページをご覧いただけます。
