中休みには、たてわり遊びが行われました。いよいよ中心となって企画し、進めるのは５年生です。リーダーデビューといったところでしょうか。初めてとは思えないほど、５年生の児童は落ち着いて進行することができていました。王様ドッジや大根抜き、たすけ鬼、反対信号、聖徳太子ゲームなど、それぞれの班で５年生が考えた遊びを、みんなで楽しく行っていました。

現在は、児童会役員選挙の活動も進んでいます。昼休みには選挙管理委員会が集まり、立会演説会に向けて打ち合わせを行いました。会長・副会長・書記（現５・４・３年）の立候補者たちも、「楽しく明るい学校にしたい」などの公約を掲げ、意欲的に取り組んでいます。ちなみに今日、現児童会長が校長室を訪れたので、児童会長を務めてどうだったか聞いてみると、「大変なこともあったけど、とってもいい経験になりました。」と話してくれました。この経験は誰もができるものではなく、中学校へとつながる大きな成長の機会になったことと思います。

次の児童会の皆さんにも、素敵なバトンがつながりますように…。いよいよ世代交代ですね…。

学校経営方針重点２【生徒指導の機能を生かした指導の充実】

６年生が鴛泊中学校を訪れ、入学説明会が行われました。開会式の後は、中学校１年生の社会科の授業を見学（実際に一緒に参加）したり、理科の授業を体験したりしました。理科では「気体の性質をまとめ、気体Xの正体を突き止めよう」という体験授業。つい最近学習した内容を活かしながら、みんな意欲的に取り組んでいました。その後は、生徒会役員による学校紹介や部活動体験も行われ、２か月後に控えた中学校生活へのイメージが、少しずつふくらんだのではないでしょうか。

学校経営方針重点３【保護者・地域との協働体制の構築と児童生徒に適した小中一貫教育・異校種間連携】

１・２年生は、スキー授業を行いました。久しぶりの素晴らしい晴天に恵まれ、絶好のスキー日和です。２年生はスキー場へ行き、リフトに乗っての練習。先生方から滑りのアドバイスをもらいながら、一生懸命チャレンジしていました。１年生はグラウンドでの練習です。カニさん歩きで雪山を登り、元気よく滑っていました。校舎に戻ってきた子どもたちは、「楽しかった～！」「お風呂上がりみたい！」「雪、かぶりたい！」と、満足そうな表情。汗びっしょりで、充実した時間だったことが伝わってきました。玄関にはランドセルがとてもきれいに並べられており、こうしたことが自然にできるのも大切な学びですね。スキー授業のお手伝いに来てくださった保護者の皆様のおかげで子どもたちの学びにつながっております。ご協力ありがとうございます。

５・６年生の体育では、ベースボール型の単元として、ティーボールの授業を行っています。特別なルールを工夫しながら、楽しそうに取り組んでいました。

学校経営方針重点１【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】

月に一度、読書週間があります。朝活動の時間をのぞきに行くと、各学年で集中して読書・読み聞かせを行っていました。読書は、読解力が育つ、語彙力が身につく、想像力が豊かになる、論理的な思考力が育つ…などなど、様々なメリットがあります。豊かな心を持った大人に成長できるよう、たくさん本を読んでくださいね…。

学校経営方針重点１【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】

学校経営方針重点２【生徒指導の機能を生かした指導の充実】

新入生一日入学が行われました。まずは、５年生が新入生を出迎え、交流をしました（この時は、保護者説明会だったので、様子を紹介できずすみません）。そして１年生はこれまで、新入生のためにさまざまな工夫を凝らし、準備を進めてきました。今日は学校内を案内しながらクイズを出したり、スタンプラリーのように通過した場所でシールを貼ってあげたりと、心のこもった活動を行いました。最後にはプレゼントも手渡しました。新入生の子どもたちは「楽しかった！」と笑顔で帰っていきました。その姿から、１年生が立派なお兄さん・お姉さんへと成長したことを実感する一日となりました。入学まであと２か月あまり。新しい仲間が加わる日を、みんなで楽しみに待っています。

学校経営方針重点１【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】

今週一週間は、全国学校給食週間として「みんなでいこう！給食センターツアー☆」の取り組みを行っています。給食センター内の動画を見て、給食ができるまでに興味をもってもらったり、作ってくれる人に感謝して食べようとする気持ちを育んだりできるように、給食センターの方々が発信してくれています。今日は、「ごはんができるまで」についての動画配信があり、利尻島内全部の学校のために作られる大量のごはんや大きな機械などが紹介され、２年生の教室では「へぇ～、そうなんだぁ」などと興味深そうに見ながら、給食をおいしくいただいていました。明日以降もお味噌汁やラーメンのできるまでなどが紹介されるようです。楽しみですね…。

６年生は理科で、炭酸水の中には二酸化炭素が含まれているのかを調べる実験を行っていました。「あ、白く濁ってきた～！」などと変化に気づきながら知識を身に付けていました。

学校経営方針重点１【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】

１年生がスキーの練習のために、グラウンドにある雪山で雪遊び、そしてスキーで足慣らしをしました。この数日の雪の多さで最初はそりを使って雪を固めるところからスタートです。子どもたちは颯爽と滑るそりに大興奮。とっても楽しそうでした。（雪山は、中田組の皆さんが冬休みの終わりに作ってくれました。今年は２つの雪山です。ありがとうございます。）

３，４年生は、これまでの練習の成果を披露するダンスバトルを行いました。これまでグループごとにたくさん練習をしてきて、表現力やリズム感など個性あふれるダンスを披露してくれました。体を動かし表現するのも楽しいですね…。

５年生が総合の「利尻島を盛り上げようプロジェクト②」で福祉について学んできたことや、これからどうするかの提案をする発表会がありました。利尻の町の福祉についてしっかりと調べ、立派に提案していました。

放課後は、英語検定です。本校も自分を高めようとチャレンジしている児童がいます。頑張ってね…。

学校経営方針重点１【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】

５年生の理科では、ものの溶け方の性質について調べる実験をしていました。砂糖や塩などが溶ける様子を観察しています。片栗粉を溶かしているグループも…。水（お湯）の温度、量や重さ、溶けるスピード、色の変化、溶けたものを再び戻すには…、など、自分たちでどんなことを調べたいかを考えて、それぞれのグループで取り組んでいました。

１年生は新入生一日入学に向けての準備で、校長室の紹介をする練習に来ました。２年生は生活科でおもちゃ作りをして、車相撲などで遊んでいました。６年生は卒業に向けての合唱の練習に取り組んでいました。

学校経営方針重点１【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】

４年生の理科では、星の動きについてまとめの学習をしました。東西南北の方位を確認しながら、オリオン座はこのあとどの向きに動いていくのかなどを、みんなで考えています。話は変わりますが、利尻島の星は本当にきれいだなぁと、あらためて感じます。満天の星空を見上げながら、「これは何万年も前に放たれた星の光なんだな」と思うと、なんだか嬉しくなってしまいます。はるか昔、電気も時計もなかった時代の人々は、毎晩のように星を見て暮らしていました。そして、星の動きの規則性に、少しずつ自然と気づいていったのでしょう。やがて人々は、点としての星を線でつなぎ、動物や道具、神さまや英雄の姿に見立てるようになります。それが、星座のはじまりなのだそうですよ。これからも様々な自然の不思議に出会って興味をもっていけたらいいですね…。

学校経営方針重点１【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】

今日から二計測（身長と体重の計測）が始まりました。冬休み明けに子どもたちに会って、「あれ？なんだか背が大きくなってない？」と思う子が何人もいます。おおきくなったかなぁ？自分の成長を確認してみてくださいね…。

６年生の算数は少人数指導を行っており、これまでの総まとめの内容に取り組んでいました。算数数学は積み重ねの教科です。小学校の内容を確実に身につけて中学校へ進学できるよう、みんな頑張っています。

３，４年生は午後からスキー授業に出かけていきました。ここ数日でどっさりと雪が降り、雪質は最高なのではないでしょうか。景色を眺め、自然を感じ、スキーの楽しさを味わってきてください！

学校経営方針重点１【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】

冬休み前に取り組んだ校内書き初め展。どれも力強い力作ぞろいです。今日から１月３０日まで校内に展示しています。お立ち寄りの際は、ぜひご覧ください。