鴛小ブログ

1年生は、国語の授業で「なにをしているのかな?」という学習に取り組みました。教科書に出てくる、うさぎの家族の絵をじっくりと見て、それぞれのうさぎに自分たちで名前をつけ、何をしているのかを想像して文に表す活動です。子どもたちは、思い思いに名前をつけながら、うさぎの家族に愛着を持って取り組んでいました。どんなことをしているのか想像をふくらませながら、うれしそうにお話を作っている姿がとても印象的でした。想像する楽しさ、書く楽しさを感じながら、言葉の世界にどんどん親しんでいってほしいと思います。

全校合唱練習では、並び順も確認しながら練習を行いました。明日は児童公開日です。お互いの発表を鑑賞し、励まし合います。

学校経営方針重点1【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】

学校経営方針重点2【生徒指導の機能を生かした指導の充実】

 

  

 

  

 

  

3年生が、コンパスを使って円を描くにはどうしたらよいかを考えながら、とにかく考えながら、必死に取り組んでいました。先生からやり方をすぐに教えてもらうのではなく、自分で試行錯誤しながら頑張っていたのが印象的でした。

 

  

 

6年生は、比の問題に取り組んでいました。「こっちは何倍だから…、こっちはいくつになるのかな?」とみんなで考えながら進めていました。

 

  

 

2年生は、生活科でりしりアート・ビジターセンターへ出かけていきました。その前にどんぐりや葉っぱを拾っていくのだそうです。それを国語の授業で観察しながら表現活動につなげるという活動もするそうです。

 

  

 

学校経営方針重点1【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】

本日、「さがそう地球の宝物」の全校合唱練習が行われました。これまで音楽の授業や朝活動の時間を使って練習を重ねてきましたが、今日は初めて全校児童がそろっての合唱となりました。途中には、高音・低音に分かれての確認練習も行い、それぞれのパートがしっかりとまとまり、全体としても美しいハーモニーが響くようになってきています。日々の中にある一瞬一瞬の出来事が宝物です…。この歌も、みんなにとって素敵な宝物になるといいですね…。

 

  

 

 

また、他の時間には、学年ごとの発表練習や学習活動にも意欲的に取り組む姿が見られました。そして休み時間も楽しんでいます。切り替えをしっかりと行いながら、どの子も集中して頑張っています。

季節の変わり目ということもあり、風邪などの症状が見られる児童も増えてきています。明日からの三連休は、しっかりと体を休めて体調を整え、また来週から元気に学校生活が送れるよう備えてくださいね。

 

  

 

  

 

  

 

学校経営方針重点1【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】

学校経営方針重点2【生徒指導の機能を生かした指導の充実】

今日は、4年生が理科の「ものの温度と体積」の学習をしていました。ふたをしたペットボトルを、沸騰したお湯と氷水につける実験を通して、温度によって中の空気の体積が変わることを学んでいました。

午後には、3・4年生が図工の時間に、自然を見たときの気持ちや体験を絵に描き表す活動に取り組んでいました。今日は下書きの段階で、それぞれがどんな場面を描こうか、構想を練っている様子が見られました。

 

  

 

  

 

  

 

 

6年生は家庭科でエプロン作りをしており、ミシンの使い方に苦戦しながらも、自分だけのエプロンを完成させようと、一生懸命に取り組んでいました。お気に入りのデザインの布を使って、工夫しながら作業を進めていました。

 

  

 

 

学校経営方針重点1【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】

 

今日から視力検査が始まりました。4月にも検査を行っていますが、皆さんの視力は変わっていませんか?
最近の調査によると、小学生の約38%が視力1.0未満であり、これは約40年前の2倍に増えているそうです。ゲームやメディアの利用時間が増えていることも、視力低下の一因と考えられています。

保健室前には「目を大切にしよう!」をテーマにした掲示物が貼られています。メディアとの付き合い方を考える「メディアものさし」や、目の疲れをほぐす「目の体操」など、わかりやすく工夫された内容で、子どもたちも興味深く見ていました。

1010日は「目の愛護デー(目の日)」です。この機会に、目の健康についてご家庭でも話し合ってみてはいかがでしょうか?

学校経営方針重点2【生徒指導の機能を生かした指導の充実】

 

  

 

  

 

今日、学校のグラウンドに珍しい鳥がやってきました。調べてみると、「ガン」という渡り鳥のようです。
ガンは夏の間はシベリアなどの寒い地域で過ごし、冬になると日本などの温かい場所に移動してきます。まさに冬の訪れを知らせる鳥と言えるかもしれません。

昨日は利尻山にも初冠雪がありました。少しずつ季節が進み、冬の足音が聞こえてくる今日この頃ですね。

 

  

昨夜は「中秋の名月」でした。空には美しいまんまるの月が浮かび、秋の訪れを感じさせてくれました。そして今朝は、利尻山にうっすらと雪が降り、白くお化粧した姿が見られました。ついこの前まで夏のような暑さが続いていたのに、一気に秋から冬へと季節が移り変わろうとしています。

季節の変わり目、体調を崩しやすい時期でもあります。学習発表会も近いので体調管理にも気をつけながら、子どもたちが元気に過ごせるよう見守っていきたいですね。

 

  

 

2年生は、午前中に図書館見学へ出かけました。地域の公共施設について学ぶ学習の一環です。帰ってきた子どもたちは、「本がいっぱいあった!」「楽しかった!」と笑顔いっぱいでした。午後は算数の授業で「かけ算」に取り組みました。これからの学びの土台となる大切な単元です。しっかり身につけていってほしいですね。

 

 

  

 

5年生は書道の時間。大きな模造紙に、学習発表会で発表する言葉を練習していました。筆を大きく動かしながら、力強く文字を書く姿が印象的でした。

 

  

 

6年生は算数の時間に、学校のグラウンドのおおよその面積を調べる活動に取り組んでいました。普段遊んでいる場所が、どれくらいの広さなのか、自分たちの身近な場所を通して学びを深めていました。

 

  

 

学校経営方針重点1【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】

1年生が国語で詩を読む学習をしていました。「 あめの うた 」という詩で、詩の中身やリズムを楽しみながら元気よく音読をしていました。半年前に入学してからというもの、みんなスラスラと上手に読めるようになっています。

 

  

 

朝は歌声活動にも取り組んでいますが、今は学習発表会に向けて練習中です。今年の合唱は全校合唱です。1~4年生と5,6年生でパートが分かれるので、音とりをしながら自信をもって元気に歌えるように頑張っています。今日から、学習発表会特別時間割もスタートしました。授業も大切にしながら、発表に向けて集中し、協力して取り組みます。

 

  

 

学校経営方針重点1【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】

学校経営方針重点2【生徒指導の機能を生かした指導の充実】

 

10月4、5日(土・日)には、第72回日本PTA北海道ブロック研究大会宗谷管内・稚内大会が開催され、利尻富士町PTA連合会(利尻町・礼文町と合同)では、第5分科会の運営を担当しました。全道各地から集まった保護者や教職員の皆さんと意見交換をし、学び合うことができました。記念講演も素敵なお話で、2日間貴重な機会となりました。ご協力いただきました皆様、ありがとうございました。

本日、第2回目のクラブ活動がありました。自分たちの興味関心にそって計画を立て、普段の授業ではできない活動に取り組みます。実験・工作クラブでは「混ざらない水」、芸術クラブでは「イラスト書き」、家庭科クラブでは「クレープ&ドーナツづくり」、スポーツクラブでは「フットサル」に取り組んでいました。

 

  

 

  

 

  

 

  

 

3,4年生の体育では、マット運動に取り組んでいます。それぞれが自分の目標を設定し、できない技をできるように、できる技はより上手にできるように一生懸命練習しています。

 

  

 

本日5年生は、医療に関する学習で、利尻島国保中央病院に出かけました。きっと視野の広がる新たな学びをしてきたことでしょう。

 

学校経営方針重点1【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】

学校経営方針重点2【生徒指導の機能を生かした指導の充実】

学校経営方針重点3【保護者・地域との協働体制の構築と児童生徒に適した小中一貫教育・異校種間連携】

 

前期から後期へと切り替わる節目の全校集会がありました。朝から元気よく校歌を歌いました。そして各学年より前期の振り返りと後期への抱負が述べられました。みんなしっかりと自分や学級のこれまでの成果や課題を分析して語ることができていました。学校での授業や家庭学習の頑張り、メリハリがつけられるようになったこと、言葉遣いや時間の使い方など、次への期待が持てる発表でした。

また、児童から意見を集めて考えた学習発表会のテーマが書記局から発表されました。今年は「最高の笑顔~みんなで団結して楽しもう~」です。みんなで協力して頑張ろうと呼びかけられました。

後期も笑顔を絶やさず、目標に向かって挑戦し続ける鴛小の子どもたちでいてほしいです。

学校経営方針重点2【生徒指導の機能を生かした指導の充実】

 

  

 

  

1年生が、2本のペットボトルに入った水の量を「どちらがどれくらい多いかを比べる」学習をしていました。ペットボトルに入っている段階では、どちらが多いかはわかるのだけど、どれくらい多いのかはよく分かりません。コップに水を移し替えて比べます。みんなどれくらいかなぁと目をキラキラと輝かせながら調べていました。ノートにもしっかりと書き記していました。

学校経営方針重点1【子どもの未来を保障する学校経営・運営の改善・工夫】

 

  

 

  

 

児童会書記局で、あいさつ運動の取組がスタートしました。学校内で元気よくあいさつを交わして、全校児童の仲を深めます。あいさつをしあった人には、あいさつカードにサインをしてもらいます。とても活発に交流している姿が見られ、素敵な光景です。これからもあいさつを大切にして、明るい鴛泊小学校にしていけるといいですね。

学校経営方針重点2【生徒指導の機能を生かした指導の充実】

 

 

今日で令和7年度前期が終わり、通知表を配布いたしました。保護者・地域の皆様には様々な形でご協力いただき、無事に前期を終えることができました。ありがとうございました。明日からは後期がスタートします。今後もお力添えをどうぞよろしくお願いいたします。

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