10月20日の子どもたち
学習発表会を終え、片づけをしたり学んだことをまとめたりして成長を確かめ、次の学びに気持ちを向けた一日。
1年生は、算数。計算カードをみて気が付いたことを発表していました。
学習発表会でも学習で身に付けた計算力を発表していました!
2年生は、国語。テストの後、静かに読書や漢字ドリル、漢字の問題作りなど、個別学習を進めていました。
3・4年生は、外国語。外国の子どもたちのカバンの中身を動画でみていました。「え~?カバンにバナナやリンゴを入れているの~?」と驚きの声が。
5年生は、学習発表会の振り返り。個々に学習発表会の時の自分の心と向き合い、タブレットに文章でまとめていました。ドキドキしたり、うれしかったり、頑張ってきた様子が伝わりました。
6年生は、国語。今と昔の言葉の違いや、昔の言葉で興味を持ったことを調べてまとめていました。
「下駄箱」は、今は下駄をはく人がほとんどいないので「下足箱」とか「靴箱」とかに変わってきていることなど、身近なものでも読み方が変化していることを学んでいます。
学習発表会までの疲れや季節の変わり目の気温の変化で体調を崩している人がいて心配です。
栄養と休養をしっかりとって心と体を休めてくださいね。
【学校経営方針 重点目標1 子どもの未来を保障する学校経営・運営】