今週は、全校朝会からスタートしました。

　校歌を元気よく歌い、その後、１年生の発表がおこなわれました。１年生は、学習発表会でがんばったことを一人ずつ発表しました。

　校長の話では、子どもたちに今日から冬休みまでの間に頑張って欲しいことを伝えました。「人のためになること（人の役に立つこと）を１日１回、おこないましょう。」これは、「自己有用感」を育むことをねらいとしてます。

　「自己有用感」とは、自分の存在が周りの人に役立っている、貢献していると認識できているときにこの感覚を覚えます。自己有用感が高ければ、周囲への貢献意欲が高まり、感謝の気持ちも芽生えます。本校の児童のよさを更に伸ばすためには、自己肯定感や自己有用感を高める必要があると考えています。

　全校朝会の最後には、児童会書記局から「あいさつ運動」の表彰がおこなわれ、各学年の代表に表彰状が手渡されました。

　午後から鴛泊地区合同授業研究会が開催され、６年生の算数を公開し、鴛泊中学校の先生方に見て頂きました。

　また、ご来賓に教育委員会の吉田教育長様、山谷次長様をお迎えすることができました。

　研究協議では、先生方が５つのグループに分かれて授業について話し合いをしました。子どもたちの具体的な学びの姿について、活発に意見が交わされていました。

　最後に、土田指導主事から今後につながるご助言をたくさん頂くことができました。

　土田指導主事におかれましては、お忙しい中にも関わらず１便のフェリーでお越し頂き、さらに遅くまで学校に拘束してしまいました。熱心で丁寧なご指導を頂き、本当にありがとうございました。

　北海道教育庁 宗谷教育局 教育支援課 義務教育指導班 指導主事 土田萌実様をお招きし、学校教育指導訪問をおこなっています。午前中に１年生から５年生までの授業参観、教務部から学力向上の取組みとして「家庭学習について」、研修部から「後期の授業づくり」について説明をさせて頂きました。

　午後からは、鴛泊地区小中一貫教育合同授業研究会が開催され、６年生の算数を公開し、鴛泊中学校の先生方に見てもらい、研究協議をおこなう予定です。

　「異年齢の児童同士が集団の一員として協力し、よりよいクラブづくりに参画しようとする自主的・実践的な態度を育てる。」「活動に興味を持ち、個性の伸長を図る。」の２点をねらいとして、４年生以上がクラブ活動をおこなっています。

　スポーツクラブ、イラスト・まんが・PCクラブ、ものづくりクラブの３つのクラブに分かれて活動をしています。

　今日は２回目の活動日でした。ぜんぶで４回、クラブ活動をおこないます。

　北海道宗谷総合振興局 宗谷地区水産技術副指導所利尻支所 支所長 河井 渉 様、白井 睦実 様を講師にお迎えし、２年生が鮭フレークと鮭トバづくりに挑戦しました。

　河井さんと白井さんは、４年生の「ヒラメの飼育」でも講師として大変お世話になった方々です。いつも鴛泊小学校の子どもたちのために、本当にありがとうございます。

　また、利尻富士町教育委員会 社会教育係の佐々木さんと２年生の保護者の皆様にもお手伝いを頂きました。お忙しい中、どうもありがとうございました。

　子どもたちは、海の近くに住んでいるものの、実際に鮭を加工する経験は初めてです。目を輝かせながら調理している姿が印象的でした。