2024年7月の記事一覧

命のバトン

4年生が性教育の授業を行っていました。題材は「命のバトン」。私がちょうど見に行った時は、お父さんとお母さんの顔写真とタブレットに移り込んだ自分の顔を見比べながら、それぞれのパーツがどちらに似ているのかを確認する作業を行っていました。目はお父さんだなぁ、口はどっちだ?など、友達と相談しながら考えていました。親から受け継いだ命のバトン。あなたならこの命をどう生きていくでしょうか。相田みつをさんの詩に「自分の番 いのちのバトン」があります。何か感じることはあるでしょうか。

  

6年生は図工で、木と金属を材料に糸のこを使ったりして作品を作っていました。それぞれ発想豊かに箱や鉛筆立てやオブジェを作成しています。最後はどんなふうに完成するのかな?

  

4年生以上の特別支援学級の児童が、昨日・今日と稚内で行われた「宗谷管内 手をつなぐ子らの交流会」に参加してきました。様々な活動を通して、他の学校の子と友だちになったり、寝食を共にしたり、たくさんのことを学んで成長して帰ってきました。

ウニセンター見学でわかったことは?

3,4年生が先日、総合ウニセンターへ見学に行きました。今日は見学に行って分かったことなどをまとめる活動を行っていました。ウニは魚でも貝でもなく、ヒトデやナマコの仲間なのだそうです。見分けるポイントは5角形だとか。3,4年生はどんなことがわかったのかな?今度聞いてみたいと思います。ところで今年はウニはとても高価らしく、島の食堂では、うに丼が9,000円や10,000円もすると言っていました。食べたいけどなぁ~。

 

今日は栄養教諭の小野先生が4年生の給食に一緒に入ってくれました。児童は、どんな食べ物が好きだよとか、これまでの給食で〇〇が美味しかったよ、などの会話をしながら楽しく給食をいただきました。

 

最後に、昨日の鴛泊中での小中合同授業研の様子です。

 

絵本の読み聞かせ

今朝は、1年生で絵本の読み聞かせをしていただきました。「いただきます ごちそうさま」という絵本だったのですが、なんだか怖いお話で、1年生の児童は話の世界に入り込んで食い入るように聞いていました。2,3年生は図書室で朝読書を行っていました。本を読むことで得られる想像力や表現力、思考力、集中力、コミュニケーション能力は、子どもたちの人生を豊かにしてくれることでしょう…。

  

今日は午後から、鴛泊中学校で小中合同授業研です。先生方みんなで授業力UPのために勉強してきます。

外国語活動 やっぱり耳で聞いて学ぶことが大事…

4年生は外国語活動で、ALTのウッド先生から英語で出された質問を聞いて、正しい方(AかB)がどちらかを考える活動をしていました。その後は映像を見ながら「今、〇〇にいます。何時です。何をする時間です。」という言葉を聞き取る活動です。「サンフランシスコにいます。7時です。夕食の時間です。(もちろん英語で話しています)」などをしっかり耳を澄まして聞いていました。英語はやっぱり聞き取ることができるのが大事ですね。

   

5年生は、過去の台風の進路や気温・気圧などを、データを確認しながらまとめる活動をしていました。調べ方、まとめ方は人それぞれでしたが、自分から情報を得る活動は必ず自分の力になっています。そして1年生は音楽で「どれみのキャンディー」という歌に合わせて自由に体を動かしながら表現する活動を行っていました。みんなどんな動きにしようか考え中。様々な動きが生み出されてとても楽しそうでした…。

  

ぜひ活用を!

絵本作家のそらさんの絵本が寄贈されました! そらさんはウポポイのキャラクターなどのイラストをたくさん描いている方で、この度、利尻島を舞台にしたアニメーション短編映画「THE ISLAND」を作成したそうです。その縁もあって、6冊の絵本が小学校にも寄贈いただけることになったのだそうです。とても可愛らしい絵本です。ぜひ手にとって読んでみてください。

それから、日本教育公務員弘済会北海道支部のへき地学校教育支援事業でタグラグビーセットを購入いたしました。今小学校体育のボール型運動で注目を浴びている競技です。運動能力の差に大きく左右されず、誰でも楽しめ、体力や瞬発力はもちろん、チームワークも高まるタグラグビー。こちらもぜひ体育の授業やレクで楽しんでみてください。

 

 

午前中、3年生がホウセンカの葉の観察をしていました。これまでも種や子葉などの観察記録を書いてきましたが、さらに成長した葉の子葉との違いや、大きさ、色、形などをタブレットで撮影したり、虫眼鏡などを使ったりして観察し、記録をとっていました。これからさらにどんなふうに成長していくのでしょうか、楽しみですね。

  

参観日・懇談会(低学年)

今日は低学年の参観日・懇談会でした。いつもたくさんの方が来てくださり、子どもたちもいつも以上に元気に頑張っています。朝登校してきた時に、1年生の児童が「今日は参観日だよ。楽しみ~!」って言っていたのがとても印象的です。きっとおうちの人に頑張っている姿を見てほしいんだなと感じます。ありがとうございました。

 

午前中、1年生は図工で自分の伝えたいことを絵に表す授業をしていました。特に運動会で頑張っている姿を描いている児童が多かったかな。2年生は算数で、1㎗より小さいかさを調べる授業でした。実際にペットボトルを使って確認していました。

 

 

明日・明後日は、宗谷地区中学校体育連盟球技大会が開催されます。出場する鴛泊中学校の生徒の皆さん、今まで練習してきた全ての力を出し切って頑張ってください!

参観日・懇談会(高学年)

今日は高学年の参観日・懇談会でした。いつもそうですが、鴛泊小は毎回たくさんの保護者の方が足を運んでくださいます。ありがとうございます。今回は全学年道徳の授業です。道徳教育の目標は「「自己の生き方を考え、主体的な判断の下に行動し、自立した人間として、他者とともによりよく生きるための基盤となる道徳性を養う」ことにあります。答えが一つではない道徳的な課題を一人ひとりの子どもが自分自身の問題としてとらえ向き合い、考え議論していきます。明日は低学年です。どうぞよろしくお願いいたします。

  

さて昨日、NPO法人日本コオーディネーショントレーニング協会公認普及員の松森克彦様をお迎えし、コオーディネーショントレーニング体験会を実施しました。考えて脳を刺激し体をうまく使えるようになるトレーニングをたくさん紹介してくださいました。今日は3,4年生の体育でゲストティーチャーとして授業をしてくださいました。今日やったことを毎日継続していくと、足が速くなったり、自分の体をうまくコントロールすることができるようになるそうです。

  

  

最後に、今週初めに4年生のカブトムシが行方不明になりました。トナカブといいます(トナカイのような角のカブトムシ)。捜索願が出されていましたが、今日無事発見されたそうです。カブトムシは力がつよいからカゴのふたを持ち上げて逃げ出してしまうのでしょう。良かったね。これからも大切に育ててくださいね…。

新体力テスト 今日はソフトボール投げ🥎

5,6年生が新体力テストでソフトボール投げを実施していました。私は体育専門なので子どもたちの体力には関心があります。近年、昔に比べて投動作ができない子どもたちが増えています。鴛泊小の児童はどうだったのかなぁ。みんな頑張って投げていました。

 

最近気になっていることの一つが、すごい綿毛が飛んでいることです。冬でもないのに雪のように舞っています。玄関にもたまります。聞いてみると「どろやなぎ」という木が生えていて、その綿毛なのだとか…。私は初めて見たので興味津々です。

  

全校集会は4年生の発表!

7月最初ということで、全校集会がありました。今日は4年生の発表です。音楽で勉強したことを生かしながら歌や踊りなどを交え、緊張しながらも頑張って発表していました。2曲のうち1曲は、映画「サウンドオブミュージック」のドレミの歌をミュージカル風に、もう1曲は自分たちのお気に入りの物を紹介する「お気に入りの歌」を披露してくれました。

 

それから、今日は北海道医療大学心理学部の4名の学生さん(上村さん、久保さん、小原さん、福田さん)が心理実習に来ました。それぞれの学級に入って授業を参観・サポート、休み時間等も積極的に児童と関わってくれました。将来は臨床心理の仕事につくのが夢だとか。鴛小のみんなは将来にどんな夢を抱いているのかなぁ~。どんな大人になるのかなぁ~。

    

 

利尻山神社 鴛泊地区の子ども神輿は中止となりました…☔

いよいよ今日から7月に入りました。今年度が始まってもう3カ月が過ぎました。早いものです…。

さて、本日は利尻山神社の鴛泊地区祭典(本祭)の日です。子ども神輿の予定でしたが、あいにくの雨により中止となりました(児童は学校もお休みです)。みんなで地域を盛り上げたかったですが残念です。出店はあるので、ルールを守って安全に楽しんでください。