５年生が書写の授業を行っていました。「成長」という文字を丁寧に書こうとみんな集中して取り組んでいました。練習で書いた文字を自分でどうだったか振り返り、半紙にバランスや筆遣い、はらい、とめなどの意識する部分をたくさん書きこんでいる児童もいました。「これは成長するわ～！」と感心してしまいました！どんな学びも自分事としてとらえ、次はこうしていこうと捉えて挑戦していくことはとっても大事ですね…。

また、１年生が粘土で思い思いの作品を作っていました。とっても楽しそう。恐竜やネコ、ゲームのキャラクター、野球少年達など、作っている作品・キャラクター達に思いを馳せながら粘土をこねていました。造形活動っていいですね…。

学習発表会に向けて一歩一歩取組を進めています。ステージを使って練習したり、教室で確認・打ち合わせをしたりしています。

昼休み、学習発表会の放送係が打合せを行っていました。それぞれアナウンスする役割を決めたり、どのように進めていくのかなどを話し合っていました。自分の演目以外にこのように陰ながら頑張ってくれる人がいます。ありがとう。当日もよろしくお願いします。ちなみに同じ時間に他の場所では、鬼ごっこや卓球、イラストを描いたり、学習発表会の楽器の練習をしたりなど、思い思いの遊びや活動を行っていました。こういう時間も子どもたちを豊かに成長させてくれています。

今日は、利尻高校２年生の学生１名がインターンシップとして来校しました。本校の卒業生です。主に６年生の教室に入ってもらい、丸々一日過ごしました。授業では学習のサポートをしてくれたり、給食も一緒に食べたり、休み時間には、他の学年とも関わってくれました。帰り際にはとても楽しかったですと言っていました。自分の将来を考えるための学びに少しでもなってくれたら幸いです。これからも高校生活頑張ってください。

学習発表会に向けて、みんなの頑張りをメッセージに書いて交流する「きらりカード」にも取り組んでいます。お互いの輝きをたくさん見つけられるといいですね…。

今日から学習発表会に向けて本格的に特別時間割がスタートし、各学年が体育館等を利用しながら準備・練習等を始めています。今日の朝活動では、低学年・高学年がそれぞれ合唱の練習もしていました。

特別時間割がスタートしたとはいえ、通常の授業もしっかり取り組んでいます。下の写真は算数の授業の様子ですが、１年生は１０より大きい数になるたし算、２年生は直角三角形、３年生は二ケタのかけ算について学習しているところでした。午後、３，４年生はヒラメの水槽の水換えも行っていました。

６年生が体育でマット運動に取り組んでいます。この単元では、グループの仲間と様々な技を組み入れながら、曲に合わせて集団演技を行います。今日はグループでどんな技にするかどのように技を組み合わせていくか等を考える初めての時間となりました。はじめはどうしようか悩んでいましたが、実際に体を動かし始めると少しずつ考えが浮かぶものですね。最後にはどんな演技になるのか楽しみです…。

５年生の家庭科で、ミシンを扱う授業が始まりました。ミシンを使ったことがある人？の問いに、その時は手が挙がりませんでした。見たことはあるけど使ったことがない人や見たことがないという人ばかりです。ミシンってどうやって使うのか、上糸や下糸、ボビンなど、新しい言葉もたくさん学んでいます。これから使い方をマスターして、素敵な作品ができたらいいですね。私が子どもの頃、家で黒い大きな足踏みミシンを使っていたのを思い出します…。知っている人いるかなぁ（笑）。

今日はとっても爽やかな天気です。朝活動の体力づくりで４年生以上が持久走を行っていました。走る前は嫌だなぁ～って思うけど、走り終わった後の達成感や満足感って、いいものですよね。体力は生きていく上で大事です。健康を保ち、粘り強く頑張る力も身についていきます。頑張った子どもたちに拍手！

４年生の算数の授業で校内授業研がありました。単元は「がい数の表し方と使い方」です。放課後、先生方で研究協議を行いました。課題の提示の仕方や授業サイクルの工夫、まとめや評価の工夫など、これからの授業作りの参考になることをみんなで交流し合いました。（その授業の写真が撮れなかったので、４年生の別の授業の様子を載せますね。都道府県の観光や特産品？などを調べていました…）

各学年、少しずつ学習発表会の準備が始まっているようです。今年の学習発表会のスローガンは「かがやけ鴛小！　～感動の拍手を～」です。これからも協力しながら頑張ってください！

昼休みに前期の終業式が行われ、１，２，４，６年生が振り返りの発表を行いました。これまでの成果や後期に頑張ることをしっかりと発表してくれました。頑張ったことは、図工や算数、友達との協力、挨拶など。そしてこれから頑張ることは、国語の漢字、違うクラスとも協力、積極的に意見や行動、学習発表会などが交流されました。その後、後期児童会の任命式も行われ、前期からバトンタッチとなりました。いよいよ後期に突入です。鴛小の子どもたちが明るく元気に成長していくのが楽しみです。

前期児童会が企画した最後のレクが中休みに開催されました。「児童会企画協力リレー」です。ペアで協力しながら様々な物を運んでリレーをします。みんなで楽しく取り組みました。前期児童会の皆さん、これまでお疲れ様でした！

本日６時間目に、５年生が宿泊学習のまとめの発表会を行いました。４年生と保護者の皆さんをお招きし、みんなそれぞれが体験した思い出や学んだこと、感じたことなどをパワーポイントで作成したものを使って発表していきます。中にはクイズを出題したり、動画などを紹介してくれる児童もいました。みんなで協力することの大切さや時間を守って行動すること、みんなでやったら楽しさが倍増するということなどが発表されました。発表を聞いた４年生からは「来年宿泊学習に行くのが楽しみになりました！」などの感想が交流されました。５年生のみんな、とても立派な発表でした。参観に来られた保護者の皆さん、ありがとうございました！

今日は９月３０日、前期が終わりました。各担任より通知表が手渡されています。ご家庭でもこの半年間の成長を、ぜひお子さんと対話しながら確かめ合い、後期の頑張りにつながる激励をどうぞよろしくお願いいたします。

秋の全国交通安全運動は９月２１日～９月３０日の１０日間に実施されています。２４日から地域の方々や駐在所の方、りっぷくんなどが、毎朝登校時刻に児童の交通安全を見守ってくださっています。いつもありがとうございます。

６年生が理科の「植物のからだ」で、植物にビニールをかぶせ、出てくる気体が何かを調べる観察をしていました。また、５年生の図工の「のぞいてみると」の作品を和室に展示し、みんなが自由に見られるようにしています。私ものぞいてみました。なかなかの力作ぞろいです…。

最後に、今日は久しぶりの縦割り遊びがありました。学年関係なく楽しめる鴛小の子どもたちです。

明日は宗谷管内の先生方の研究会のため、子どもたちは学校がお休みです。

委員会活動がありました。各委員会が前期の反省をしながら後期の活動に向けて具体的な取組を進めていました。ちなみに書記局は先日後期児童会役員選挙があったため、このメンバーでの活動は最後です。児童会主催のイベントについてと学習発表会のスローガンについて話し合いをしていました。子どもたちの豊かな発想は学校を明るくし豊かになっていきますね…。

最近は爽やかな晴れの日が続いています。でも数日前に利尻山の初冠雪が観測されました。朝晩は肌寒いのでみんなは風邪に気をつけてくださいね。ちなみに、毎日のように子どもたちがちょうちょやバッタなどを捕まえに虫捕り網を持って外に出てきます。生活科や理科の観察なのだとは思いますが、子どものこういう姿を見ると微笑ましくなります。都会では見られない光景です…。自然豊かな利尻島、いいですね…。

本校では、けテぶれ学習を進めています。けテぶれとは、計画・テスト・分析・練習という意味です。「昨日は〇〇だったから、今日は▢▢をする。」など自分で目標・計画を立て、実際に取り組んで良かったことや課題を見つめ、次どうするかを工夫しながら学習をしていくことを目指しています。

現在、家庭学習強化月間に入り、１～６年生までが取り組んだ家庭学習を先生方が写真をとり、コメントを加えながらスライドを作り、全学年で、こんな家庭学習に取り組んでいるよ、と紹介をしています。

今日はちょうど通りかかったら、２，３年生でその紹介をしていました。「漢字をただ何回も書くのではなく、どういう文で使われるのかを意識して学習しているね…。」「納得のいかない漢字やうまく行かなかった漢字に印をつけて、意識して漢字の練習をしているね…。」「歴史の流れを自分の好きなイラストでまとめています。大事な言葉も書かれていてとても分かりやすいですね…。」など、素敵な家庭学習がいっぱい紹介されていました。他の人がどんなやり方で学習しているのかなぁと、聞いている児童の表情は真剣です。良い学習方法をマネしながら、自分の学習スタイルが身についていくといいですね。やらされるのではなく、自分からやりたいと思える学習に…。

１０月２０日は、本校の学習発表会です。それに向けて少しずつ準備が始まろうとしています。６年生は器楽の練習を始めたようです…。

日本教育公務員弘済会北海道支部のスポーツパック事業としてボッチャセット２セットが贈呈されました！早速３，４年生で活用させていただきました。白いジャックボールの近くに自分のチームのボールを寄せられればポイントが得られます。力の調節が難しそうでしたが、みんな楽しんで取り組んでいました。

１年生では粘土で作った作品を発表し合っていました。作っているときに苦労したことや頑張ったこと、作った動物と楽しみたいことなど、想像しながら発表をしていました。自分の作品をタブレットで写真に写し、記録に残す児童もいました。

今日は午後から、利尻町内の小中学校で研究大会が行われます。先生方はそれぞれ各校の授業を参観したりして勉強してきます。

２年生が生活科の授業で、「バッタの飼い方を調べる」授業を行っていました。ちょっと前にバッタを捕まえて育てていたのだけど、なかなか難しいようです。そこで、どうやったらバッタを上手に育てていけるか、調べようということになりました。さて、どうやったら調べられるかな？ということで、タブレット、図鑑で調べたらいいという意見が出て、それぞれ自分が調べたい方法に分かれて調べ始めました。さて、調べてみてどんなことがわかったのでしょうか。自分達で調べてみた方法で、これからバッタを育てたら、長く元気に飼うことができるかな？どうだったか今度教えてください！

今日は、一日防災学校がありました。まずは、地震後の津波を想定した避難訓練です。校舎よりさらに高台にある場所にみんなで避難しました。児童は真剣な眼差しで、素早く避難していきます。坂を駆けのぼっていくので、「校長先生、頑張って！」と励ましてくれる子もいて、勇気が出ました。５分ちょっとで全員が避難終了。スムーズな避難、すばらしかったです！

そして、宗谷総合振興局地域創生部危険対策室主査の瀧一晃様と主事の高橋尚博様が来校し、授業を行ってくださいました。中学年は防災クイズをしながら、高学年はダンボールベッドを組み立てながら、低学年は防災カルタで楽しみながら、防災についての正しい知識を学びました。

そして、６時間目は、児童会役員選挙立会演説会が行われました。今回の立候補者はなんと９名も！立候補者も責任者も立派に発表をし、すばらしい鴛泊小学校にするためにそれぞれがどんなことを頑張りたいのかをみんなに伝えていました。これからの鴛泊小学校がどんな学校になっていくのか、ますます楽しみです。

最後に、昨日は、「宗谷管内どさんこ子ども地区会議」が実施され、宗谷管内３９校の小・中・高校の児童会・生徒会がオンラインでつながりました。いじめのない学校にするために…、というテーマで話し合いがなされたそうです。

日本列島では未だに３６℃などの地域があり、長く残暑が続いているというニュースをやっているのに、こちらは爽やかな風が吹く季節になってきました。５，６年生が、朝活動で縄跳び、体育の授業で鉄棒をやっていました。みんな今の記録や今の自分を越えられるように、一生懸命に取り組んでいます。季節は秋。運動しやすい気候になってきましたので、今がチャンスです。今こそ運動習慣を身につけていけるといいですね。

いつものヒラメは砂の中にもぐっていることが多いのですが、今朝のヒラメは砂から出ていました。三連休だったので、久しぶりに子どもたちに会いたかったのでしょうか…。

今日は、５年生の算数で校内授業研を行いました。単元は「偶数と奇数、倍数と約数」で、本時の目標は「２４と３６の公約数を求め、その求め方を説明しよう」です。公約数を求めるために、児童が頭を働かせながら、一人一人それぞれの方法で一生懸命導き出していました。それぞれのやり方を交流した後、答えは出せたけど説明をどうしたらよいか、またどうしたらミスなく素早く導き出せるのかなども考えていました。放課後は先生方で今日の授業をもとに、全部の学級で今後の授業をどうより良くしていくか学び合います。先生方も日々勉強です…。

みんなが待ちかねていたヒラメが大事に輸送されながら、今日本校に到着しました。漁業体験塾として、３，４年生が学びます。はじめは漁業体験塾とは・ヒラメはどんな魚か…などを分かりやすく講義してくださいました。ヒラメの重さや寿命がどれくらいなのかなど、知らないことを知ることができました。その後、ヒラメを観察したり、準備していた海水の水槽に入れたりしました。嬉しくて私が一番興奮していたかもしれません…。今後は大事に育てながら、道内で他に３つの小学校や２つの児童会館も同じ活動をしているので、その学校等と交流もするのだそうです。楽しみですね…。

そして今日からなわとび９０秒チャレンジがスタートしました。今日は１，２年生です。９０秒の間にどれだけなわとびを跳べるかにチャレンジです。みんな頑張っていました！

へき地校体験実習ということで、今日から一週間、北海道教育大学札幌校の３名の教育実習生が来てくれました！橋爪康志先生、棚田智博先生、近藤旭燦先生の３名です。ようこそ、鴛泊小学校へ！へき地の学校、地域、子どもに触れ、へき地教育についての認識を深めます。初日でしたが、積極的に子どもたちに関わってくれて、仲良くなりました。ここでの経験を活かして、教員を目指してくれたら嬉しいです。よろしくお願いいたします。

６年生が先週校内に装飾をしたのを気づいた人はいるでしょうか。朝、登校して来て「あれ？なんかある！」って声をあげた児童もいました。ここに載せた写真はその一部です。他にもあるから、見つけてみてくださいね。

最後に、昨日は北海道医療大学心理科学部の冨家直明（とみいえただあき）様をお迎えし、利礼地区PTA研究大会教育講演会が開催されました。内容は、不登校の予防と支援ということでしたが、子どものメンタルヘルスに関わる内容を分かりやすくお話をいただき、とてもとてもためになるお話が聞けました。うつ病の早期発見のための具体的な診断基準の紹介や、思考を変えることで行動が変わる様々な事例の紹介などから、ストレスの対処の仕方を学ぶことができました。私自身メンタルトレーニングやメンタルコーチに関心があるため、とても興味深く参加させていただきました。参加された保護者の皆さん、ありがとうございました。ぜひご家庭でも今回の学びをヒントにしていただけたらと思います。（写真はありません）

旧本泊小学校にも少し様子を見に行くと、各学年が考えたレクをみんなで楽しんでいました。私が行った時には、ハンカチ落とし、色オニ、おんぶジャンケンを行っていました。子どもたちが考え子どもたちで進行するレク。きっとこの取組でみんな大きく成長しているんだろうなぁ…。

６年生の図工では「学校へようこそ」に取り組んでいました。学校の様々な場所に飾りをつけて、来校した人たちや１～５年生を楽しませようという活動をしていました。今日は６年生だけなので、校舎内のあちこちでみんなでアイデアを出しながら作成をしていました。どんな作品ができているか、乞うご期待。

昨夜からの大雨・強風が嘘のような爽やかな晴天です。今日は１～４年生の遠足です。旧本泊小学校まで歩いていきます。子どもたちはウキウキワクワクした表情で登校してきました。出発式では、目標を確認したり、各学年の代表が「他の学年が考えてくれたレクが楽しみです。」「最後まで励まし合って歩き切りたいです。」など、楽しみにしていることや頑張りたいことを発表し、いよいよ出発です！楽しい一日になるといいですね…。行ってらっしゃい！

ちなみに今日は、５年生がお休みで、学校に残っているのは６年生だけです…。

稚内みどりスポーツパークに行き、2日目の一大イベント、カーリングに挑戦しました。カーリングについて職員の方に詳しくわかりやすく教えていただき、ヘッドスライディングや安全なころび方、お腹滑り、ストーンでキャッチボールなどなど、氷に親しむ活動をたくさんしたあと、最後にみんなでミニ試合をして楽しみました。またやりたいな、楽しかったという声も聞こえてくるくらい良い体験になりました！

自然の家での最後の活動、だるま貯金箱作り。真っ白なだるまにペンで色をつけていきます。そして、貯金箱作りの間冷やしていたアイスクリームをいざ実食🍴 滑らかで甘い、おいしいアイスクリームでした。退所式も終え、職員の方にみんなで感謝を伝えると「また来てね！」と声をかけていただきました。きまりを守って楽しく過ごせた自然の家での一泊でした(^^)

昨夜はしっかり寝て、今朝の朝食もしっかり食べて、午前中はアイスクリームづくりに挑戦です。材料をはかってとにかく混ぜ続けるのだそうです。腕がパンパンになりながらも、みんなトロっとするまで頑張りました。この後冷やして美味しくいただくことでしょう。

ちなみに、今日の日刊宗谷に、鴛泊小学校の５年生の記事を掲載していただいていました。

昨日は、少年の家に入所し、早速火起こし体験。そして、晩ごはん作りをしました。火起こしは、職員の方はサッと火をつけてしまうのですが、子どもたちには大変！なかなか煙を出すところまでいきません。コツをつかんで、火を起こせたチームもありました。それからすぐにカレー作り！ごはんも飯ごうで炊きます。慣れない包丁、炎や煙に負けず奮闘しました。どの班もとっても美味しいカレーができ、みんな美味しく食べて、ご飯もカレーも空っぽになるほどだったそうです。片付けも分担しながらきれいに素早くできたそうです。

ノシャップ寒流水族館でも楽しく過ごしたようです。みんなドクターフィッシュのところで代わる代わる手を入れてくすぐったい感触を楽しんでいました…。

２年生がトマトの観察日記を書いていました。実際にトマトの大きさをはかったりしながら、イラストも描いて記録をしています。

２，３年生の教室前には、夏休みの自由研究をしてきた児童の作品がありました。自分でこんなものを作ってみたい、調べてみたい、構造はどうなっているのかな、など、取り組んだ中身は異なりますが、みんな自分でやってみたいことを、この長期休みに取り組んだんだろうなぁと、子どもたちの気持ちを想像したらワクワクしてしまいました。　　　

グラウンドでは、３，４年生が体育でサッカーの１対１をやっていました。みんな一生懸命ボールを追いかけていました。足でボールを扱うのは難しいけど、結構上手でした！

鴛泊港を出発し、フェリーの中ではゲームなどをして過ごしているうちに稚内に到着。午前中は宗谷新聞社を見学。ちょうど編集担当の方が見出しや記事を打ち込んでいるところで、原版を作る機械や輪転機が動くところを見せていただきました。見学後は稚内駅で昼食を済ませ、午後からはバスでノシャップ寒流水族館へ移動します。

最高の天気です！今日から５年生が宿泊学習です。今朝、稚内に向けて出発していきました。みんなワクワクした様子でフェリーに乗り込みました。

宗谷新聞社の訪問、ノシャップ寒流水族館の見学、カーリングや、少年自然の家では火おこしやアイスクリーム作りなど、様々な体験を予定しています。ルールを守るのはもちろんのこと、初めての体験を楽しむことを目標にしています。色んな事にチャレンジしてみんなが楽しめる思い出に残る宿泊学習にしてきてください！

３年生の外国語活動で、「What do you like？」「I like～.」を学んでいました。好きなものを答えたくても英単語がわからないと答えられないね…、ということで、果物や野菜の名前を英語で覚え発音しながら学習していました。ALTのウッド先生の発音をまねて子どもたちも発音していましたが、とっても上手でした。日常的に使えるといいですね。

今日は気温は少し高めですが、とっても晴れやかなすがすがしい天気です。中休みには様々な学年が畑に水やりに来ていました。ホースから出ている水で虹ができて「わぁ、虹だ～」って嬉しそう。「順調に育っているの？」と聞くと「はい、順調です！」と返ってきました。毎日の水やりご苦労様です。

最後に、今日は午後から１～４年生が水泳授業、６年生が外国語の授業で校外へ出かけていきました。今、学校に残っているのは５年生だけです。５年生は明日から宿泊学習で稚内に行きます。

全校集会がありました。校歌をみんなで歌った後、今日は２，３年生が器楽の発表をしました。２年生は先日ブログで紹介した鍵盤ハーモニカで「アンダルコのうた」を披露。先週よりさらに上手になっていました。３年生はリコーダーで３曲披露してくれました。初めて習うリコーダーですが、みんなしっかり音が出ていてきれいに響いていました。最後に児童会から１０月に行われる学習発表会のテーマ募集の話がありました。

６年生は「利尻の観光を盛り上げるために今何ができるか」をグループごとに考えていました。あるグループはイベントについて考え「オタトマリ沼で水泳大会を開くのはどうか」と考えていました。次のグループは広報について考え「でっかいポスターで利尻のことを宣伝してはどうか」、もう一つのグループは商品について考え「マスコットキャラクターの『しまうに』くんを作成してはどうか」など、それぞれ面白いアイデアを出して、今後ディスカッションをするそうです。この素敵な利尻島を日本、いや世界の人に知ってもらいたいですね…。将来みんなが考えたアイデアがヒントになって利尻島がもっともっと盛り上がるかもしれません…(*^-^*)。

　　　　←しまうに

４年生の授業を覗きにいくと、夏休みの出来事や思い出、学んだこと・感じた事などをまとめる夏休み新聞を作成していました。３１日間の夏休みですから、普段やらないことにチャレンジしたり、普段行かないところに行ったりなど、きっと書きたい記事はたくさんあるのではないでしょうか。まだ書きはじめだったので、これからどんな新聞ができるのか楽しみです。

小中一貫授業交流週間のため、中学校の授業を観に行きました。数学はやはり難しくなりますね…。みんな一生懸命に解き方を考えていました。

２年生が音楽で鍵盤ハーモニカの練習をしていました。曲は「アンダルコのうた」です。「チェコ／スロバキアの民謡」で、アンダルコとは小さな女の子を呼ぶときの名前なのだそうです。最初は自分のペースで練習をしていましたが、「せ～の」と言って、みんなで気持ちを一つにして演奏を揃えて私に聴かせてくれました。指のタッチを間違えないように、そして音色をはっきりと響かせながら演奏してくれました。嬉しかったです。

先日、５，６年生が体育でタグラグビーで鬼ごっこをしていました。夏休み前に先生方で研修したことを生かして実施していました。みんなとても楽しそうにタグを取り合ったりしていました。鬼ごっこをすることは、全力で走ったり、走る方向を変えたり、急にストップしたりなど、自分の体をコントロールしたり、予測して動いたりすることなど、様々な良い効果があります。たくましい体に育ってね…。

午後、「全校縦割りごみ拾い」ということで校外清掃に出かけました。今日はテストが終わった中学生もボランティアで参加してくれました。鴛泊中学校を出発し、日ごろからお世話になっている地域に感謝し、みんなで協力しながらたくさんのゴミを拾っていました。地域のために働いた後は、気持ちがいいものですね…。皆さんご苦労様でした。中学生もありがとう。

また今週は、小中一貫授業交流週間です。先生方がお互いの学校の授業を観にいき、学び合います。今日は中学校の先生方が数名。校長先生もいらっしゃいました。児童は授業に集中して頑張っていました。

最後に、今日は１年生が生活科で水遊びを行っていました。身近な水を使った遊びを工夫し、その面白さに気づきながら友だちと遊びを楽しむことを目指します。本当に楽しそうでした(*^-^*)。

３，４年生の総合では「育てる漁業体験」を行います。日本財団からの助成事業として道内で６校ほどの取組だそうです。この事業の目標は、①SDGsを主軸に海全般の環境問題や魚の生態系について理解を深め、環境保全意識を高める。②栽培漁業の実体験を通し、海および魚への愛着を醸成することや、水産資源の大切さを知り、魚介の消費量拡大やフードロス削減などを目指す、のだそうです。今日はその最初の授業で、まずはみんなで協力して海水をつくりながら、ヒラメを育てる水槽づくりを行いました。指導して下さった方々のアドバイスをしっかり聞き、真剣な表情で作業を進めていました。ヒラメが入るのは９月中旬だそうです。楽しみですね。

昼休みは、夏休み中に貸し出していた本を返却しています。図書委員会では図書室の本をデータで管理しているので、返却されたらタブレットでどんどんチェックをしていました。返したら今日すぐに本を借りていった児童もいたようです。子どもの時から本をたくさん読んでいると、豊かな大人に成長できますね。図書委員の皆さんも、ご苦労様です。

また、体育館では竹馬の練習をしている児童がいました。懐かしいですね。私も昔やりました。今日練習した児童は、短時間でとっても上手になっていました。子どもたちの成長は早いですね…。

夏休みが明け、少しずつ通常の生活が戻ってきました。朝活動で合唱の練習を行っていましたが、低学年も高学年も新しい曲に取り組み始めたようです。低学年は曲の確認を行い、高学年は早速音とりを進めていました。

ある児童に「久しぶりの学校、どう？」と聞くと「うん、楽しい！」っていう答えが返ってきました。すごく嬉しくなりました。

それぞれの授業も覗きに行きましたが、みんな頑張っていました。１年生は生活科で外に出かけていきました。２，３年生は学活で学級の係のことについて話し合っていました。４年生は夏休みにお互いにやったことを交流していました。「ジブリは見ましたか？」「札幌には行きましたか？」「そばは食べましたか？」「スイカは食べましたか？」など、私にもたくさん質問をしてくれました。５年生は宿泊研修について話をしていました。カーリングも体験するそうで、カーリングをやっている私もほんの少しだけ話に入りました。宿泊は引率をしないので「一緒に行けたらカーリング教えてあげたのになぁ、残念。」と伝えました。そして６年生は理科で植物の水の通り道について学習をしていました。児童から「校長先生は子どものころ植物を育てたことがありますか？」と聞かれ、その時は「都会に住んでいたから、ないかなぁ」と答えましたが、よくよく考えたらアサガオやヒマワリなどを育てたような…。はるか昔過ぎて覚えていなかったです。すみません。(;^ω^)。

とにかく、これからも笑顔で明るく楽しい学校生活になるよう、頑張っていきたいと思います。今学期もどうぞよろしくお願いします。

３１日間の夏休みが終わり、今日は夏休み明け最初の登校日です。玄関で出迎えると、大きな荷物を抱えながら、児童の元気な「おはようございます！」の声。背が伸びたなぁという子も何人も…。やっぱり子どもたちの元気な姿を見ると、こちらまでウキウキしてしまいます。いいですね…。全校集会では、児童会代表が「夏休みはコンサドーレの試合に行き、小野伸二選手にサッカーを教えてもらったり、選手と入場したりなどいい思い出ができた。これからもサッカーを頑張り、日々の練習を全力で取り組みたい。勉強では算数で点数を伸ばせるよう家庭学習を頑張りたい。１０月には学習発表会があるので、クラスの仲間と協力して良い発表ができるように頑張っていきましょう。」などと挨拶がありました。

１年生が育てたアサガオを持ってきたので、写真を１枚パチリ！　夏休み中に４５個のアサガオが咲いたそうです。

そして今日は、劇団四季の観劇がありました。みんなでバスに乗って、どんとへ。島中の小中学生が集まってきます。演目は「エルコスの祈り」。帰ってきた児童は口々に「楽しかった～」との感想が。初日から素敵なステージを見られるなんて感激ですね…。（会場の中では写真撮影が許可されていなかったので、休憩中の児童の写真を載せますね）

利尻富士町の青少年健全育成町民会議が主催する「夏休みチャレンジ教室」が今日から４日間、鴛泊小学校で開かれてます。今年は島の小中学校児童生徒２７名が参加していますが、宗谷教育局社会教育指導班蛯名主査はじめ、旭川教育大の学生７名、ふじっこ教室の先生、高校生ボランティア、教育委員会のスタッフなどが指導・運営にあたっています。写真はアイスブレイクの様子です。みんな少しずつかかわりを深めています。この教室では、学習、スポーツレクやお楽しみレク、自然体験活動、工作、海水浴や水鉄砲遊びなど、様々な体験をする予定のようです。教員を目指す学生や仲間とのふれあい、自然とのふれあいを通してきっとたくさんの学びがあることでしょう。たくさんかかわりをもって、楽しみながら成長していけるといいですね。

８月３日に予定されていた鴛泊地区の北海島まつりは、雨天のため、８月４日（昨日）に順延となって実施されました。震えるくらいの肌寒さの中で盛大に行われました（気温３０℃、４０℃の中で生活している人は、こちらの天気を羨ましく思うことでしょう…）。今回も秀峰羽太鼓やレッツダンスのみんなが会場を盛り上げてくれました。夏休みですが、鴛小の児童が元気に過ごしていることがわかって嬉しいです。夜には花火大会も行われました。とても素敵な花火でした！

一昨日の日曜日、鬼脇地区で北海島まつりが開催され、私も足を運んでみました（私の大学の時の先輩がちょうど島に遊びに来てくれて、一緒にゲームにも参加させてもらいました！）。秀峰羽太鼓やレッツダンスなど、鴛小の子どもたちが地域の中で学んで練習を重ねてきたことを発表していました。みんないい顔をして頑張っていました。そして観客の皆さんも大きな拍手を送ってくれていました。先日のフェリーターミナル前で行われた、みなとビアガーデンでも披露していましたが、みんなの頑張りを見ていると嬉しくなって元気が出ます。地域の皆さんもきっとそう思っていることでしょう。地域に元気を与える鴛小の子どもたち、ありがとう！（写真は、鴛小の子たちではない子も写っているで、だいぶ小さい写真ですが、雰囲気を味わってくださいm(__)m）

それから、先日、利尻富士温泉に行ってふと壁に目をやると、５年生が総合の授業で利尻島の観光について学んだことをまとめた資料が掲示してありました。島の観光スポットが分かりやすく紹介されています。きっと、観光客も足を止め、「ここに行ってみよう！」と参考にしているかもしれませんね。私も興味深く見させてもらいました！

昨日、今日、とても涼しく晴れやかな日です。利尻島では時々珍しい雲が見られます。夏休みに入り、児童と会えないのは寂しいです。でも、畑に日替わりで水やりをしに来る子どもたちの姿を見ては癒されています。みんなご苦労様、ありがとうね。　

先日、タグラグビーのセットを購入したことをお知らせしましたが、先生方で研修をしました。体ももちろん動かしますが、かなり頭も使います。先生方、笑顔でとっても楽しそうに学び合いました。

それから、７月２３日の夜、PTA三役会がありました。１学期の振り返りや２学期に向けて、ご感想やご意見をいただきました。お忙しい中、ありがとうございました。また、PTAの皆様、９月８日の利礼地区PTA研究大会へも皆さんでお誘いあわせの上、ぜひご参加ください。（写真がなくてすみません）

明日から、みんなが楽しみにしている夏休みが始まります。今日は１学期を振り返る集会が行われました。まずは低学年・高学年がそれぞれこれまで練習してきた合唱の披露です。低学年は「さんぽ」を振り付け入りで、高学年は「believe」をきれいな歌声で歌ってくれました。その後は、３～６年生の代表と児童会代表がこれまでの成果や今後頑張りたいことを発表しました。どの学年も次につながる立派な発表でした。私からは、命の大切さや、計画的な学習などについて夏休みに大事にしてほしいことを児童に話をしました。保護者の皆さん、夏休みが子どもたちにとって安全で有意義なものになるようお力添えをよろしくお願いいたします。

児童会では、七夕イベントで２学期に頑張りたいことを書いた短冊を竹に吊るす取り組みをしています。充実した夏休みを過ごし、２学期にステップアップできるようパワーアップして、また元気に会いましょう。

利尻空港に無事に到着。３日間本当に意義のある学び成長した修学旅行でした。たくさんの方のお力添えでこのような素敵な修学旅行に行ってくることができました。感謝です。また利尻空港ではたくさんの方の出迎え、ありがとうございました！　そして、札幌では添乗員の丸藤さんがずっと子どもたちの修学旅行を見守ってくださいました。丸藤さん、ありがとうございました。

（私個人としては、昨日札幌で二人の教え子に、偶然にも会うことができたのが嬉しかったです。一人は地下歩行空間、一人は札幌駅北口で。二人とも声をかけてくれました。たまたまそこをその時間に通らなければ絶対に会えないです。偶然の出会いってすごい…）

これで修学旅行紀も終了です。皆さん、おつきあいくださりありがとうございました。

これからバスに乗り込みます。

JRに乗り、青少年科学館に移動してきました。

楽しいアトラクションで実際に見て触れて考えながら学んでいます。みんなでプラネタリウムも鑑賞しました！

３日目の朝を迎えました。一晩しっかり寝て、みんな朝食をモリモリ食べました。

今日は気温が高い予報が出ていて、日差しも強いです。暑さに負けず、最終日楽しみます。

子どもたちがちゃんと寝ているか、先生方が最後の確認をしています。さすがに今日は疲れて寝静まっています。

私は今日一日で、23,580歩あるきました。30,000歩あるいた先生も…。子どもたちはそれ以上だったことでしょう。

あと一日。さらに学びと絆を深めて、明日帰りたいと思います。

１７時過ぎ、札幌テレビ塔に自主研修から戻ってきたグループが続々と集まってきました。かなり歩いて、疲れた様子でしたが、みんな口々に楽しかった！と言っていました。

その後、スイーツビュッフェアリスで夕食。ここでもたらふく食べました。子どもたちにはゼリーが大人気だったようです。

夕食後は、みんなで歩いてAOAOさっぽろへ。ペンギンやクラゲなどみんな興味津々でした。見学の後、最後の力を振り絞ってホテルへ。ホテル目前の信号では、歩き通した一日だったので、さすがにへたり込んでしまいました…。今は、各部屋でお風呂に入り、一日のまとめをして、まもなく就寝です。