鴛小ブログ
きつねの窓(6年 国語)
登場人物の相互の関係や心情などについて、本文に書かれてある描写から読み取る学習をしています。文章をもとに、なぜそのように考えたのか?(読み取ったのか?)を交流しながら、学習を深めていきました。
意見が述べられると「あぁ、そっか!」「同じだ!」「でも…」など、一人一人が物語の中に入り込み、深く考えていました。
この単元が終わった後、さらなる6年生の成長が楽しみです。
登場人物の相互の関係や心情などについて、本文に書かれてある描写から読み取る学習をしています。文章をもとに、なぜそのように考えたのか?(読み取ったのか?)を交流しながら、学習を深めていきました。
意見が述べられると「あぁ、そっか!」「同じだ!」「でも…」など、一人一人が物語の中に入り込み、深く考えていました。
この単元が終わった後、さらなる6年生の成長が楽しみです。
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