昼休みに保体委員会が主催するスノーフラッグをおこないました。しんしんと雪の降る中、縦割り班対抗で、雪上に設置されたフラッグ（旗ではなく筒）を奪い合う競技をおこないました。

　１年生から順に競技をおこない、６年生は在校生の２倍以上の距離を走りました。子どもは雪の子？みんな元気に楽しむことができました。

　競技が終わって学校に入る前、友達同士で肩や頭に積もった雪をお互いにはらっていました。私の肩と背中の雪も子どもたちがはらってくれました。優しい鴛小生の言動に心がほっこりしました。

　１年生と２年生にそれぞれ週に１度、地域の読み聞かせボランティアの方が来校してくれます。

　今日は２年生の日で、８：０５～８：２０の１５分間、３冊の絵本を読んでくれました。子どもたちは前のめりになりながら、絵本の世界に入り込んでいました。

　来週、そして２１日（木）が今年度最後の読み聞かせの日となっております。読み聞かせボランティアの皆さんには、感謝の気持ちでいっぱいです。本当にありがとうございます。

　「６年生を送る会」は、これまでたくさんの思い出を残してくれた６年生に「ありがとう」の気持ちを伝えようという会です。

　限られた時間の中で、実行委員会が立ち上げられ、企画・運営をおこないました。

　在校生は、６年生に「ありがとう」の気持ちを伝え、６年生は在校生の「ありがとう」の気持ちをしっかりと受け止めることができたようです。６年生の保護者の皆さんにも参観して頂きましたが、我が子だけではなく、鴛小全児童のステキな姿をたくさん見てもらえたと思います。

　６年生を送る会が、６年生にとっても、在校生にとっても、感動的な卒業証書授与式を創るきかけになることを願っています。

　卒業証書授与式に向けて６年生が練習を始めました。今日は、入場から卒業証書授与までの流れを確認し、所作の練習をしました。礼の仕方、歩くスピード、目線、卒業証書の受け取り方など一つ一つ確かめながら練習をおこないました。

　まだ６年生は卒業する実感がないかもしれませんが、３月１６日（土）は感動的な卒業証書授与式になるように卒業生、在校生、先生方のみんなで力を合わせて練習を進めていきましょう。

　６年生は、本日も登校して４時間授業をおこなっています。

　悪天候が予想されていましたが、無事に登校することができました。６年生が下校し、自宅に帰るまでは、吹雪にならないことを願っています。

　さて、６年生の教室の黒板には、卒業式までの日程が書かれてありました。かぞえてみたら登校日はあと11日。なんだか寂しい気持ちになってきました。

　残された時間を大切にし、最後の最後まで充実した小学校生活を過ごして欲しいと思います。

　図書委員会が主催する「本の宝さがし」が、中休みにおこなわれました。

　縦割り班ごとに、校舎内に隠された本を探し、本の中にあるポイントが書かれたカードの合計で順位を競いました。

　１～３班は校舎の1階、２～6班は校舎の2階を探しました。５分間という限られた時間の中でしたが、お宝をたくさん探すことができました。

　しおりを作成したり、前日から準備をしたり、図書委員会の皆さん、大変ご苦労様でした。縦割り班の仲間が協力し、みんなの絆が深まるステキな企画でした。

　授業参観・学級懇談会も今日が最終日です。

　５年生は、国語の時間に取組んだ「ひみつを調べて発表しよう」で、身近にある不思議なことを調べて、タブレットを活用して分かりやすく発表しました。発表後には保護者の方を指名して、感想を述べてもらいました。きっと子どもたちの励みになったことに違いありません。

　６年生は、社会の「世界の未来と日本の役割」で、国際連合、ODA、NGOについて、３つのグループに分かれて調べて、わかったことを発表しました。６年生もタブレットにまとめて、効果的に分かりやすく発表しました。

　高学年になるとタブレットの使い方が上手になるだけではなく、プレゼンテーション能力もどんどん上がってきています。

　各学年の授業参観・学級懇談会に足を運んで下さった保護者・地域の皆さん、どうもありがとうございました。

　放課後、鴛泊小学校の職員室に鴛泊中学校の先生方が全員来られて、小中一貫教育の全体会を実施しました。

　事務局の梅津教頭先生から、「来年度の計画について」「会議について」「乗り入れ授業について」の説明がありました。

　その後、教務部・指導部・研修部のリーダーから次年度の取組みについて説明がされ、先生方の間で具体的なイメージができたと思われます。

　来年度は、更にバージョンアップした鴛泊地区小中一貫教育が進められていきます。小学校１年生から中学３年生まで、９ヶ年を見通して「ふるさとを愛し 未来を切り拓く 自立した子ども」の育成を目指して鴛小、鴛中で協力しながら推進していきます。

　保護者、地域の皆さんもご協力の程、どうぞよろしくお願い致します。

　今朝は少し冷え込んでいますが、空には雲がなく、太陽の光と青空が広がっています。

　鴛小生は、今日も元気に登校しました。

　ところで、１２月に実施した学校評価アンケート（児童・保護者・教職員の３者共通）の項目で、児童「学校は楽しいですか？」に対して90％、保護者「お子さんは、学校が楽しいと言っていますか？」に対して92.5％、教職員「児童は、学校に楽しく通っていますか？」に対して90％が肯定的な回答でした。

　さらに、今まで保護者の評価が低くて課題としていた「家庭学習」について、前期 70％ → 後期 77.5％にポイントアップしました。

　私にとって、この２点が令和５年度の中で一番うれしい出来事でした。

　令和５年度も残り約１ヶ月となりました。教職員一同、より一層、力を合わせて教育活動を進めて参ります。保護者、地域の皆さん、これからもご理解とご協力の程、どうぞよろしくお願い致します。

　中学年の授業参観・学級懇談会を午後からおこないました。

　３年生は、国語の時間に書いた作文の発表をおこない、タブレットに感想を打ち込みました。また、保護者の皆さんにもスマホでＱRコードを読み取ってもらい、感想を入力してもらいました。

　４年生は、ヒラメ学習の発表をおこないました。「育てるチーム」「放流チーム」「味わうチーム」の３つのグループに分かれて発表しました。前回のＷeb交流会の反省を生かして発表したようです。４年生も保護者の方から感想を書いて頂きました。

　３年生も４年生もＩＣＴ（タブレット、モニター）を積極的に活用した発表会でした。子どもたちがタブレットを使いこなす力には目を見張るものがあります。